Die körperliche Entwicklung von Kindern

Die Stufen der körperlichen Entwicklung von Kindern -

Wie kann ich mein Kind fördern?

Es ist noch nicht lange her, da lag euer Kind noch als hilfloses Neugeborenes in euren Armen. Die ersten Jahre sind wie im Flug vergangen – euer Baby ist zu einem selbstbewussten Kind herangewachsen. Doch die körperliche Entwicklung ist noch lange nicht abgeschlossen: Kinder werden nicht nur immer größer, sondern auch ihre motorischen Fähigkeiten und ihre Sinnesentwicklung entwickeln sich immer weiter.

Wie entwickelt sich mein Kind?

• Sprachentwicklung: Die Sprachentwicklung eines Kindes läuft eigentlich von ganz allein: Kleinkinder ahmen ihr Umfeld nach und entwickeln nach und nach ein Verständnis für die Sprache. Im Alter von zwei Jahren haben die meisten Kleinkinder einen Wortschatz von bis zu 150 Wörtern. Bis zum achten Lebensjahr kommen da noch eine ganze Menge Begriffe hinzu. Dabei „hören“ sie sich Sprache und Wortschatz in ihrem näheren Umfeld ab. Was zunächst mit einzelnen Wörtern oder Silben beginnt, erschließt sich schließlich bei größeren Kindern über Satzbau und Grammatik, ganz ohne sich über die Regeln bewusst zu sein.

• Sehvermögen: Bei neugeborenen Babys beschränkt sich das Sehvermögen zunächst auf die Unterscheidung von hell und dunkel. Im Laufe der ersten beiden Lebensjahre lernen die Kinder Konturen zu erkennen, dreidimensional zu sehen und Abstände einzuschätzen. Die Sehschärfe nimmt in den folgenden Jahren immer weiter zu. Erst wenn Kinder in die Schule kommen, also im Alter von etwa sechs Jahren, ist die Entwicklung des räumlichen Sehvermögens abgeschlossen. Doch erst mit 10 bis 12 Jahren ist auch das Gesichtsfeld vollständig entwickelt. Erst jetzt ist das Sehvermögen eures Kindes vollständig ausgereift.

• Soziale Entwicklung: Durch Körpersprache und Geräusche wie Weinen und Schreien nimmt euer Kind schon als Baby Kontakt zu Ihnen auf. Später, etwa mit sechs Monaten, fremdeln viele Kinder – ebenfalls ein Ausdruck sozialer Entwicklung. Doch erst im Alter von drei Jahren beginnt das eigentliche Interesse an anderen Menschen: „Warum lacht der Papa?“ Nun nehmen Kinder auch Kontakt zu außenstehenden Menschen auf – die ersten zarten Freundschaften entstehen. Mit vier bis fünf Jahren lernen Kinder schließlich, sich in andere Menschen hineinzuversetzen. Sie verstehen, dass andere Personen anders fühlen oder denken als sie selbst.

• Hörvermögen: Zwar bildet sich das Gehör schon im Mutterleib aus, jedoch dauert es mehrere Jahre, bis es vollständig funktionsfähig ist: In den ersten drei Jahren lernt euer Baby, Hörinformationen sinnvoll zu deuten. Die Hörfähigkeit ist mit Eintritt ins Schulalter entwickelt, doch nicht immer können Kinder diese schon voll nutzen: Einigen kann es bis zum 8. Lebensjahr schwer fallen, eine Geräuschquelle zu lokalisieren.

• Emotionale Entwicklung: Die emotionale Entwicklung ist ein wohl lebenslanger Prozess. Denn sind wir mal ehrlich – auch Erwachsene lernen im Umgang mit ihren Emotionen ständig dazu. Im ersten Lebensjahr lernt euer Kind, Gefühle wie Freude, Ärger oder Angst auszudrücken. Mit Beginn des zweiten Lebensjahres erkennen die Kleinen auch die Emotionen anderer Personen, doch erst mit etwa fünf Jahren können sie sich in Andere hineinversetzen. Kleinkinder sind oft hin- und hergerissen zwischen dem Wunsch nach „alleine machen“ und dem fürsorglichen Schutz vertrauter Personen. Diese Unsicherheit kann in Form von Wutausbrüchen zum Ausdruck kommen. Nach und nach finden Kinder Wege, mit ihren Gefühlen umzugehen.

• Motorische Entwicklung: Für die motorische Entwicklung bei Kindern gibt es keinen festgelegten Zeitplan. Sicher ist jedoch: Die Entwicklung ist enorm angesichts der Fortschritte, die Kinder in den ersten acht Lebensjahren vollbringen. Im Alter von zwei Jahren können fast alle Kinder sicher laufen. Und auch die Feinmotorik entwickelt sich ständig weiter: Sind Kleinkinder im Umgang mit verschiedenen Gegenständen oftmals noch etwas unbeholfen, lernen sie mit der Zeit präzise Bewegungen und können den benötigten Kraftaufwand immer besser einschätzen.

Tipps – Wie kann ich es fördern?

• Mit dem Kind sprechen:

Indem ihr viel mit eurem Kind sprecht, könnt ihr die Entwicklung fördern. Achtet darauf, dass ihr ihm genug Zeit gebt, zu antworten oder sich zu äußern. Auch Lesen / Vorlesen und Geschichten erzählen schult den Sprachgebrauch: Hier lernt  euer Kind neue Wörter kennen und erhält ein Gefühl für Satzbau und Grammatik. Geratet nicht in Panik, wenn euer Kind länger braucht, um deutlich zu sprechen: Viele Kinder lassen sich Zeit Wörter zu lernen, andere lispeln oder stottern. Das ist gar nicht mal so selten und verschwindet in den meisten Fällen von ganz alleine wieder. Ihr solltet Sprachstörungen jedoch von einem Kinderarzt oder Logopäden untersuchen lassen, um eine medizinische Ursache ausschließen und ggf. Förderungsmaßnahmen einleiten zu können.

• Andere Kinder treffen:

In den ersten Lebensjahren sind Kinder sehr ichbezogen. Gebt eurem Kind Gelegenheit, in Kontakt mit gleichaltrigen Kindern zu kommen. Zunächst beim Spielkreis, dann in der Kita und schließlich in der Schule wird euer Kind im Umgang mit anderen Menschen lernen zu teilen und Rücksicht zu nehmen. Auch mit Rollenspielen könnt ihr euer Kind dazu animieren, in andere Rollen zu schlüpfen und so neue Perspektiven zu erfahren. So lernt euer Kind, Verständnis für andere zu haben.

• Gezielte Geräusche

zu erkennen, ist gar nicht so einfach – auch Erwachsene haben da oft Probleme. Spielerische Übungen und Wahrnehmungsspiele helfen dem kindlichen Gehör, akustische Reize besser zu verarbeiten und die Informationen zu bewerten. Größere Kinder lieben zum Beispiel Nachtwanderungen. Weil man jetzt nicht gut sehen kann, konzentriert man sich ganz automatisch auf das Hören: Was hören wir und aus welcher Richtung kommt das Geräusch?

• Verständnis zeigen:

Es ist wichtig, dass euer Kind lernt, mit seinen Gefühlen umzugehen und diesen Ausdruck zu verleihen. Unterstützt es dabei und zeigt Verständnis für seine Gefühle. So lernt euer Kind, dass es vollkommen normal ist, auch starke Gefühle zu haben und, dass diese zum Ausdruck gebracht werden müssen. Zeigt ihm, wie es seine Emotionen ausleben kann, ohne andere zu verletzen oder zu beleidigen. Ein fester Schlag ins Kopfkissen kann manchmal Wunder bewirken. Sprecht mit eurem Kind über seine, aber auch über eure eigenen Gefühle. So lernt es, seine Emotionen in Worte zu fassen.

• Anreize schaffen:

Kinder lernen das Sehen ebenso wie das Laufen. Dabei können ihr euer Kind spielerisch fördern: Bei Ballspielen lernt euer Kind, schnellen Bewegungen mit seinen Augen zu folgen und Abstände einzuschätzen. Gezielte Handbewegungen trainieren die Hand-Augen-Koordination, die im Schulalter wichtig beim Schreiben wird. Versucht Zeiten vor elektrischen Geräten zu minimieren. Fernsehschauen überanstrengt das Auge von Kleinkindern. Stattdessen lohnt sich ein Ausflug in die Natur – hier gibt es für kleine und große Kinder eine Menge zu entdecken – und es wirkt sich positiv auf die Sehkraft aus. Mit tollen Sinnenspielen im Freien können alle Sinne angeregt werden, euer Kind kann Farben lernen und die frische Luft genießen.

• Erfahrungen sammeln:

Im Laufe der Jahre optimieren Kinder Koordination, Kraft und Ausdauer – das kann für Eltern mitunter ganz schön anstrengend werden. Doch auch in Bezug auf die Motorik gilt: Übung macht den Meister. Je mehr euer Kind übt zu klettern und zu balancieren, desto sicherer werden seine Bewegungen. Die Unfallgefahr wird kleiner. Mit Puzzeln und Steckperlen könnt ihr die Feinmotorik spielerisch fördern. Das macht übrigens auch Erwachsenen Spaß.

Checkliste für Eltern: Die Entwicklung eures Kindes 

• Jedes Kind folgt seinem eigenen Tempo – und das lässt sich nicht beeinflussen.

• Nicht vergleichen: Vergleicht das Entwicklungstempo eures Kindes nicht mit Gleichaltrigen oder Geschwistern – Kind sein und lernen ist kein Wettbewerb!

• Da sein: Zeigt eurem Kind, dass ihr da seid und, dass es auch mit Problemen und Fehlern zu euch kommen kann.

• Strukturen schaffen: Geregelte Tagesabläufe geben eurem Kind das Gefühl von Sicherheit.

• Vorsorgeuntersuchungen wahrnehmen: Eine professionelle Einschätzung der Entwicklung eures Kindes ist wichtig, um ggf. Förderbedarf rechtzeitig zu erkennen.

• Draußen sein: Die meisten Kinder lieben die Natur. Ob mit zwei oder mit acht Jahren – hier gibt es eine Menge zu entdecken und es kommen alle Sinne zum Einsatz.

• Unterhaltet euch mit eurem Kind. Das schult ganz nebenbei die sprachliche Entwicklung Ihres Kindes.

• Kind sein lassen:  Genau so wichtig, wie das Erlernen von motorischen Fähigkeiten oder das Schreiben lernen ist es, das Kind einfach Kind sein zu lassen: Kinder müssen toben, faulenzen und wild sein dürfen.